Exemples de Webquests

Dins de la web XTEC, trobem un apartat on podem trobar molts exemples de Webquests.

En l'apartat de primària, es classifiquen segons les matèries següents: aules d'acollida, ciències de la naturalesa, ciències socials, educació física, educació visual i plàstica, filosofia, llengua i literatura, llengües extrangeres, matemàtiques, música, orientació i tutoria i tecnologia de la informació.

D'aquestes webquests n'hem triat dues que ens han cridat l'atenció:

-Divertiments matemàtics: és una webquest creada per un professor de matemàtiques que pretén ensenyar les matemàtiques d'una forma divertida i atractiva pels nens. Proposa 10 activitats de lògica i marca les pautes d'avaluació pel professor.

Clica la imatge 

-El sistema solar: és una webquests que tracta del Sistema Solar i presenta tant informació com activitats per elaborar un dossier final i adquirir coneixements del tema.

Clica la imatge

Laia Germà i Anna Díaz



Opinió de la sessió d'avui

En la sessió d'avui hem començat la classe aprenent una manera innovadora i diferent d'organitzar les finestres a internet, anomenada Foxtab.

Seguidament, hem aplicat a Mozilla Firefox un diccionari, per així millorar l'ortografia en les nostres entrades al blog.

Un altre activitat aplicada avui, ha estat referenciar una pàgina web sense el format RSS, la qual no ens deixava subscriure'ns al nostre Google Reader. Per aconseguir-ho hem tingut que utilitzar una eina anomenada Nota en Reader.

Per últim, hem creat una presentació, la qual ha estat compartida per tots el components del grup i cada membre del grup ha comentat el que ha après avui i després ho hem incrustat al blog del grup.

Laia, Sònia, Ganesh i Anna.

Exercici d'integració reader, doc. google i blogger

Què són les webquests?

La primera entrada la basem en informar-nos sobre què són les webquests.

Després d’haver-me informat i llegit diversos articles, les webquests són un mètode didàctic que pot arribar a ser molt enriquidor. Permeten un aprenentatge més àgil i pràctic, utilitzant principalment recursos d’Internet i té en compte el treball tant individual com en grup. Al ser una nova manera de treballar, pot resultar molt atractiva i motivadora tant pels alumnes com pels professors. Així doncs, es pot aconseguir potenciar la responsabilitat i l’autonomia personal, respectant els diferents ritmes d’aprenentatge. I a més, ens fa barrejar l’educació i l’aprenentatge, amb l’ús de les tecnologies de la informació i la comunicació a l’aula. 

Sònia Fernández

Benvinguts!

Som el grup 4A, format per: l'Anna Díaz, la Sònia Fernández, el Ganesh Gabarró i la Laia Germà. Ens ha tocat el tema webquests i ens encarregarem de cercar informació i aprofundir en aquest tema.

Avui, ens organitzarem per tal de crear una mena de "pre-índex" amb les diferents entrades que hi penjarem setmanalment. A més, ja ens hem repartit les diverses tasques  per mantenir la bona presentació del blog:
a) Revisió d'ortografia--> Sònia i Anna
b) Supervisó tècnic--> Ganesh i Laia

I per acabar, aquí us deixem un primer enllaç d'una pàgina web que hem trobat i que creiem que ens serà de gran utilitat: webquests

Fins la pròxima entrada! ;)

 

Ganesh, Laia, Sònia i Anna.